Стр. 22 - Публичный доклад ДС

22
Основные направления развития воспитанников реализуются через различные виды деятельности
дошкольников:
 игровую
 коммуникативную
 трудовую
 познавательно-исследовательскую
 продуктивную
 музыкально-художественную
 чтение художественной литературы
Объем образовательной нагрузки, включая нагрузку при проведении дополнительных услуг в кружках, определен
ГБДОУ в соответствии с действующими «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и
организации режима работы в дошкольных организациях».
Специалисты ГБДОУ оказывают квалифицированную помощь родителям в вопросах образования и воспитания
детей. Непосредственно образовательная деятельность проводятся по подгруппам и индивидуально, с учетом возрастных и
речевых особенностей детей и достигнутого ими уровня развития.
Система оздоровительной работы
 Физкультурные занятия с корригирующими комплексами, включающие в себя элементы ЛФК,
 создание благоприятной здоровьесозидающей среды, включающей в себя благоприятный психологический климат
 «Дни здоровья», вариативные физкультурные занятия, подвижные и спортивные игры, физкультурные праздники
 Оздоровительный и лечебный массаж;
 Медикаментозная поддержка по назначению врача - невропатолога;
 Здоровье сберегающие технологии (традиционные и не традиционные), используемые в работе по формированию,
сохранению и укреплению здоровья детей и улучшению их речевого развития: